每一張紙都是樹木的延伸，回收紙可以創造二次森林。深信基礎教育是促使資源正確循環再生的動力，正隆積極呼應聯合國SDGs 4優質教育願景，自2014年起在全台打造「紙圖書館」，為偏鄉注入閱讀與環教資源，讓師生得以透過閱讀、認識與接觸紙資源，學會守護與珍惜環境的美好。近年來，正隆積極透過串接多方利害關係人，以共創紙圖書館、推動永續教師研習營、開放工廠參觀等多元創新模式，為社會扎根二次森林永續價值。

關注「閱讀」與「陪伴」對孩童心理健康成長的重要性，正隆持續開拓永續紙材在各式多元場域的應用。2024年首度將紙圖書館的概念運用在改造學校輔導室，在教育學習的基礎上，提供師生溫暖的諮商與溝通空間，盼在學童心中種下美好永續種子，為台灣成為國際永續典範奠定良好基礎。